“公正之道”惠学子
本报记者 丰捷
（图表作者：郭红松）
又一个晨光清丽的早晨，小林磊奔出家门，一路欢歌，冲向他“总也喜欢不足”的校园。新学期，北京，公办小学……这个秋天，快乐和满意充溢在林磊小小的家中，难以言说，就是这样几个要害词，带给这个进城务工家庭奈何的欢快!公正，始于起点的公正，让这个发达少年的人生有了一段全新的开始。
2010年，新世纪第二个五年行将落幕，中国教诲步履刚强，留下奈何的足迹?本报记者克日对话教诲部教诲成长研究中心主任张力，为“十一五”中国教诲的收获与成上举办深度梳理。
“普及之光”暖和每一个家庭
记者:中国教诲连年来一路快速行进。比较以往成长阶段，您如何评价这五年教诲成长的总体态势?
张力:“十一五”期间，全国教诲成长跃上新的台阶，九年义务教诲人口包围率达99%，靠近全面普及;高中阶段毛入学率晋升27个百分点，实现了80%的预期方针;高档教诲稳步成长，毛入学率从21%增至25%。假如说，新世纪第一个五年我国劈头实现了从人口大国向人力资源大国的转变，到第二个五年尾，则可以说这一转变的基本更为牢固。
出格是在本年，党中央、国务院召开了新世纪第一次全国教诲事情集会会议，印发了《国度中恒久教诲改良和成长筹划纲领(2010-2020年)》。这是以胡锦涛同志为总书记的党中央在宣布科技、人才筹划纲领之后，作出的具有重大计谋意义的教诲决定。
记者:这五年，来自教诲界的好动静一次次让我们感动。不知不觉间，教诲为人的成长缔造了更为优越的条件和情况，这得益于哪些改变?这些改变又是如何实现的?
张力:普及九年义务教诲、大力大举成长职业教诲、提高高档教诲质量是“十一五筹划”提出的导向性要求，与此相关，教诲布局也有新的调解，最明明的是高职稳居高档教诲半壁山河，中职招生数首超普通高中，一批高校学科专业布局顺应外部需求逐渐优化，国度财务经费和政策法子一直向中西部地域倾斜，促进了根基民众教诲处事均等化历程。从“十一五筹划”确定的十余项定量指标看，除财务性教诲经费占GDP4%不能如期实现外，绝大大都指标都可到达或高出预期程度。
(记者感言):无意间翻到一张2006年事末的报纸，“暖和”写满那份属于教诲的“年末专版”:为促进教诲平衡成长，那一年，温家宝总理理睬:用两年时间，全部免去农村义务教诲阶段学生学杂费;2006年至2010年的5年间，中央与处所各级财务累计将新增农村义务教诲经费约2182亿元。谁能想到，仅仅一年之后的2007年春季，中国教诲就耸立起这样一座里程碑——农村义务教诲阶段真的全免费了。以后，乡间校园里，几多孩子欢歌笑语，无忧无虑。